红色经典文学作品整本书阅读教学策略探赜

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红色经典文学作品包含着优秀的革命传统文化,承载着立德树人的重要任务,重视并教好红色经典文学作品在语文教学中具有重要意义。文章以《白洋淀纪事》为例,立足整本书阅读,以学生的素养提升为导向,设计"初读、再读、外化输出"三个环节,从情节、人物、语言入手,探讨红色经典文学名著阅读教学策略。

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关键词：

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所属期刊栏目：

观察与思考

分类号：

G633.3

页码：

36-37