语文教学中学生自主学习能力的培养摭探
作者:杨文
单位:甘肃省武威市民勤县苏武镇羊路完全小学
与传统教学方法不同,自主学习以学生为主体,通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段,促进学生知识与技能的提升、学习方法与过程的理解以及情感与价值观的升华,能够帮助学生在课堂有限的时间内提高自身的学习能力和学科素养。教师在语文教学中应营造自主学习氛围,引导小组自主学习,开展课后自主实践,培养学生的自主学习能力。
DOI:
关键词:
Array
所属期刊栏目:
能力培养研究
分类号:
G623.2
页码:
56-57