中职学校英语教学改革的实验与思考
作者:甘海英
单位:甘肃省武威市民勤县职业中等专业学校
目前的中职英语教学存在生源、教材、教学方式、评价机制等多方面的问题。中职学校应以健康的师生关系推动教学开展,以实践为导向进行教材选择,从基础到专业选择教学内容,以多元化形式开展教学活动,以学生为主体进行高效教学,并制定科学有效的评价机制,推动中职英语教学的顺利发展。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
职成教与成才研究
分类号:
G633.41
页码:
72-73