品味历史的美感:历史教学中的审美教育刍论
作者：徐君
单位：江苏省张家港市塘桥初级中学
初中历史课程标准指出学生要从历史中汲取智慧,培养人文素养,以应对新世纪的挑战。基于基础教育改革的不断推进和完善,初中历史课程教学这一动态生成的活动离不开历史审美教育的观照。文章通过思考初中历史课程中历史审美的概念,探讨现阶段初中历史审美教育所面临的问题和承担的使命,并提出对历史审美教育的些许展望。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
学科教学与成才研究
分类号：
G633.51
页码：
122-123